Bildungsforscher Marcel Helbig: „Bayerns Schulsystem ist doppelt ungerecht“

Auf dem Land gehen viele Schüler trotz Gymnasialreife lieber auf die Realschule. Der Bildungsforscher Marcel Helbig macht dafür strukturelle Defizite verantwortlich – und kritisiert, dass Kinder aus sozial schwächeren Milieus dadurch um ihre Chancen gebracht werden.

Quelle SZ